CIENCIA Y AMBIENTE

Uno de los mayores los logros del hombre, en los últimos tiempos, es haber tomado conciencia de la fragilidad del planeta y de la crisis medioambiental. Es así que surge una nueva demanda para la educación, vinculada con la formación de nuevas generaciones con conciencia ambientalista.

La educación, en este contexto, se convierte en una gran alternativa, para lograr cambios de conducta que permitan mejorar la calidad de vida de todos los que habitamos el planeta.

La educación ambiental marca un rol protagónico en la escuela, donde se deberá abordar los distintos conflictos con el compromiso de participar activamente en el análisis, debate y búsqueda de soluciones.

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LOGICO MATEMATICO

El conocimiento matemático es una herramienta básica para la comprensión y manejo de la realidad en que vivimos. Su aprendizaje, que dura toda la vida, debe comenzar lo antes posible para que el niño se familiarice con su lenguaje, su manera de razonar y de deducir.

Se hace imprescindible, por lo tanto, que apliquemos la matemática a la vida cotidiana, así aprenderla se hace más dinámico, interesante, comprensible, y sobre todo, útil. No se debe perder de vista que cualquier situación puede aprovecharse para el desarrollo de los conceptos matemáticos.

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PSICOMOTRICIDAD

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PERSONAL SOCIAL

La convivencia humana tiene como factor decisivo a las habilidades sociales las cuales son de gran importancia para la salud mental. En este contexto, el período escolar, especialmente el nivel de educación inicial es fundamentalmente receptivo a los aprendizajes sociales que casi no se pueden dar en otras etapas de la vida humana.
Las habilidades sociales facilitan la relación con los otros, la reivindicación de los propios derechos sin negar los derechos de los demás, facilitando la comunicación emocional y la resolución de problemas.
Las actividades sugeridas a continuación constituyen una herramienta valiosa para los educadores y los padres de familia
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SEPARATA

EDUCAR LAS EMOCIONES PARA DESARROLLAR LAS HABILIDADES SOCIALES EN LA RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS.

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2DA SESION
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